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从另一个角度来看，实际上，在大学培养的“人”与教育机构认为“必须这样做”的理念之间，存在着明显的脱节。当学生询问“应该进入哪个学院学习什么”时，大学提供的答案往往与学生自身的感受并不完全一致。
结合最新的市场动态，在积极运用人工智能来推进尖端技术发展、致力于打造"AI就绪型城市和企业"的过程中，提升具备AI素养的人才培养以及促进产学协作体系的构建，已成为关键挑战。。新闻是该领域的重要参考
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