“今年我的关注点落在如何让职业教育培训更好服务困难群众、特殊群体上。”韦军告诉记者，去年有次调研，他遇到了一位下肢残疾的青年正在绣绣球，绣品十分精美，但一个月只能卖三五件。
从“一个弹簧”到“一片森林”：
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